Czasami stosuję szybkie zaktywizowanie klasy na początku lekcji poprzez sprawdzenie obecności w formie krótkiego pytania na „plusa” lub „minusa”.
W tym celu przygotowuję karteczki zawierające proste pytania. Każdy uczeń losuje 1 karteczkę.
Poniżej moje karteczki – wersja do druku. Jak znajdę więcej czasu, to uzupełnię listę, o pozostałe pozycje.
KLASA 4
KLASA 6
Procenty – obliczanie procentu z liczby
Procenty – obliczanie liczby, gdy dany jest jej procent