Czasami stosuję szybkie zaktywizowanie klasy na początku lekcji poprzez sprawdzenie obecności w formie krótkiego pytania na „plusa” lub „minusa”.Czytaj dalej
Czasami stosuję szybkie zaktywizowanie klasy na początku lekcji poprzez sprawdzenie obecności w formie krótkiego pytania na „plusa” lub „minusa”.Czytaj dalej